在河南省听力语言康复中心，老师正在和佩戴电子耳蜗的孩子们亲切互动。

　　据康复中心工作人员介绍，在电子耳蜗、助听器等设备帮助下，加上老师们的悉心教导和康复训练，这些孩子可以像普通孩子一样走向校园，走向社会。

　　据介绍，0至6岁是听力语言残疾儿童抢救性康复的最佳时期，越早发现、干预和康复，越能更好地回归社会。

　　记者：尚昆仑 姜亮 朱祥

　　编辑：郝一林

　　配音：张文（实习）

　　新华社音视频部制作

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【责任编辑:杨慧 】