该行动由赤峰市教育局统筹推进,旨在科学、规范地开展学生心理测评工作,精准了解中小学生心理状况,持续加固青少年心理健康防护网。
同时,区未成年人心理健康辅导中心与各校心理咨询室协同联动,建立常态化协同机制,通过资源共享、案例研讨、联动干预等方式共同筑牢学校心理健康服务阵地。
"本次活动由佳木斯市教育局牵头、市教师发展学院承办,通过举办中小学心理专题培训落地实施。"
"在精心组织和广泛动员下,全市中小学学生心理健康测评工作高效完成,充分体现了学生和家长的积极参与和对该项工作的认可。"
"此次培训是吴忠市教育局参与“守护心‘晴’——全民心理健康服务行动”的重要举措。"
近年来,安远县构建“心育+”工作体系,通过专业引领、机制创新、家校社协同,为青少年健康成长保驾护航。
清华大学社科学院积极心理学研究中心秘书长,国际积极心理学协会驻华代表,北京积极心理学协会副秘书长。
福州大学人文社科学院应用心理学系主任,中国心理学会注册督导师。
北京大学应用心理学博士,中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会委员。
北京大学精神卫生博士,中央电视台《大家看法》特邀专家,北京幸福公益基金会副理事长。
清华大学心理学系博士后,北京师范大学心理学博士,清华大学积极心理学研究中心副主任,美国人格与社会心理学会会员,中国心理学会积极心理学专业委员会委员。
中国教育发展战略学会心理教育专业委员会常务副理事长兼秘书长
中南大学心理健康教育与咨询教师,教授,临床心理学博士,精神科执业医师,中国心理学会临床与咨询心理学注册心理督导师,中南大学硕士生导师
清华大学社会科学学院原院长、清华大学全球产业研究院院长、清华大学学术委员会委员、国际积极心理联合会(IPPA)以及国际积极教育联盟(lPEN)中国理事、中国国际积极心理学大会执行主席。