“好的内容是不可以复制的。”

  网络短视频风靡的当下，不管是段子、故事还是影视剧作，内容创作者总是希冀推理出成功公式，并试图批量生产这种内容。在以@迷因水母 为代表的优秀短视频博主看来，虽然已经做出了众多出圈视频，但如果要问他们“走红到底有没有规律可循？”，答案一定是否定的。

  随着短视频日益融入人们的日常生活，其角色也悄然转变。在抖音上，有这样一群知识科普创作者，他们通过绘画、动画、游戏的多元化趣味创作手法，使昔日看似深奥的科学知识变得“平易近人”，以高效便捷的方式广泛进入到社会的各个角落与年龄层。通过平台实现知识的触达，不仅简化了普通用户搜集整理信息的繁琐过程，更因其易于留存、回看等特点，成为许多人学习打卡的“圣地”。

  科学故事在短视频中“燃”起来

  作为知识分享和传播的重要形式，科普视频以更清新、亮丽的姿态应运而生。在传播过程中，青少年深受启发，成年人同样爱看。科普内容不仅在构思上专业严谨，在语言上精心组织，更将专业科学知识以大众听得懂、学得会的方式进行传播。

  《2024抖音自然科学数据报告》显示，过去一年，超过77.3亿人次在抖音点赞自然科学内容。2024年前5月，相关内容投稿量同比增长169%。“科学姥姥”吴於人、人大附中教师李永乐等众多科普创作者，收获了无数粉丝的关注与点赞。新媒体平台蓬勃发展和受众日渐高涨的科普需求，也在不同层面上激发了科普创作者的内容开发、创作活力。

  “不敢想象拍成电影有多燃！”“以故事语言来表达事实，难点在于化抽象为具体，创作不易，致敬创作团队。”

  在抖音平台上，一条名为《极限智斗！无限反转！牛顿转行暴力侦探vs高智商疯批反派》的视频，此前曾收获了高达349.9万的点赞量。据账号@迷因水母 运营人员统计，该期视频让他们的抖音账号涨了至少100万粉丝。在接近29万条留言的评论区，很多用户被高燃的动画吸引住，召唤好友来吃“细糠”，还有很多评论表示：“爱上牛顿了”“他还是太全面了”“朋友，这才是我看的短视频”。

  视频中那个被苹果砸中、发现运动定律的牛顿彻底走出了教科书：研究了25年的炼金术宣告失败，53岁的牛顿跌落神坛。精神受创、备受质疑，与人们普遍印象中意气风发的牛顿形成了鲜明反差，但“燃”点有增无减。

  一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。牛顿并不陌生，可教科书外的牛顿，却鲜为人知。创作者团队考据细致、深入浅出，在参考了各版本的历史文献后，通过极富特色且兼具想象力的画风以飨观众。

  尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。精品科普内容出圈虽不易，却经得住时间打磨，瞬息万变的短视频潮流中，总要有一些超越时代的精品佳作引发人们思考，甚至改变人们对世界的看法。

  平台扶持释放优质科普内容的价值

  相较于主流知识传播体系下的照本宣科，以及部分科普主体仅限于做泛泛的知识转述。较长一段时间内，科普知识在青少年群体中的传播效果并不理想。然而，随着新媒体时代的到来，科普创作和传播的参与主体、分发渠道和需求端都发生了显著变化。

  近年来，中办国办印发的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》提出，以满足公众需求为导向，持续提升科普作品原创能力。同时鼓励科技工作者与文学、艺术、教育、传媒工作者等加强交流，多形式、多领域合作，以丰富科普作品的形式和内容。

  在此背景下，一批批用属于年轻人语言“讲”出来的科普故事纷至沓来。这当中有用游戏角色解析数学原理的@派蒙科普、用趣味实景模型科普生物奥妙的@模型师老原儿 ……他们将晦涩的文字记载转化为鲜活的动画，不仅让科学传播更加生动有趣，也使得知识更加易于理解和接受。

  对于这些致力于科普知识传播的自媒体创作者而言，坚守传播的专业性、怀揣对内容制作的敬畏之心，是通往优质科普创作者道路的必备品质，而短视频平台对于优质内容的“加码”，在科普传播过程中的作用也同样重要。

  据了解，今年7月，抖音发布了长期优质创作倡议“抖音精选计划”，为相关作品提供多重权益，如额外的流量扶持、现金激励；若创作者持续创作优质内容，未来还可解锁更多专属创作权益。该计划上线两个月以来，已覆盖12.3万名优质作者。

  据相关负责人介绍，抖音将搜索与推荐联动，让“围绕着用户真实兴趣点而创作”的优质作品能够得到更多的分发。目前，抖音总流量中22%与用户搜索相关，76%创作者因用户搜索获得了更多流量。

  创意科普拓展青年就业新路径

  短小精悍的科普内容，却能将影、游、音、网文等元素融会贯通。加速了科学知识的创造性转化，推动科普内容更广泛地进入受众关注领域，扩大传播覆盖面。在平台掀起科普热潮的同时，还为青年创作者就业提供了新的参考路径。

  对于青年创作者而言，短视频平台的成熟和职业化提供了新的就业机会和职业发展路径。随着平台对优质内容的扶持政策，青年创作者得到了流量扶持和现金激励，这不仅为他们提供了创作安全感，也为他们的职业生涯提供了新的可能性。

  今年9月，人力资源社会保障部针对高校毕业生及其他青年的就业问题指出，需综合考虑青年群体的特性与就业市场的改革需求，合理规划毕业生及其他青年的就业新策略，以推动青年实现更高质量、更充分的就业。在这一背景下，通过创作有深度、有意义的视频内容，青年创作者不仅能够传播科普知识，也能够在职业发展中打磨专业技能和创新能力并获得更大的舞台。

  从传统中挖掘剧本，为科学知识塑造形象。创作者不仅要具备扎实的专业知识，更要紧跟时代潮流，创新传播方式。这种内容的创作，既具有科学性，又具有趣味性和互动性，极大地考验了创作团队的功力，也在客观上助力短视频平台转变成为新时代科普宣传的重要线上阵地。

  也许就像@迷因水母 在其高赞作品文案中所写的那样，“因为自己淋过雨，所以不愿看到没伞的人在雨中狂奔。”这种同理心和责任感驱使着每个一志愿投身科普事业的创作者和传播者，不断探索和创新，让科普短视频俯身走进普通大众，也让知识的光芒照亮更多人的生活。（文/朱家齐）