今年32岁的夏振东,是江西省景德镇市第三十中学的一名物理老师。

从2017年以来,夏振东在课堂上开展的大小创意实验200多个。

通过一系列有趣的自制教具,他希望学生可以更直观地认识物理学。

从化学能到机械能的转化过程,在夏振东的课堂上这些不再是抽象名词,而是一个个“看得见”的现象。

记者:胡晨欢、朱雨诺
新华社音视频部制作
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今年32岁的夏振东,是江西省景德镇市第三十中学的一名物理老师。

从2017年以来,夏振东在课堂上开展的大小创意实验200多个。

通过一系列有趣的自制教具,他希望学生可以更直观地认识物理学。

从化学能到机械能的转化过程,在夏振东的课堂上这些不再是抽象名词,而是一个个“看得见”的现象。

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