在教育强国建设背景下，高校各类课程的育人实效性愈发重要。实践类课程是培养学生实践能力与综合素质的关键一环，而精准思政作为一种创新性教育理念，为实践类课程育人提供了新的思路。深入探讨以精准思政提升高校实践类课程育人实效性的研究价值，并提出针对性策略，可为高校实践类课程改革与发展提供有益参考，推动高校“三全育人”目标的实现。
一、以精准思政提升高校实践类课程育人实效性的研究价值
（一）顺应新时代教育发展要求
高校肩负着为党育人、为国育才的使命，必须将思想政治教育贯穿于教育教学全过程。实践类课程作为高校课程体系的重要组成部分，其育人功能不应局限于专业知识与技能的传授，还应融入思想政治教育元素，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。精准思政强调思想政治教育的针对性、实效性与精准性，能够有效弥补传统实践类课程育人中思想政治教育薄弱的问题，使实践类课程更好地服务于新时代教育发展要求。
（二）增强实践类课程育人功能
传统的高校实践类课程往往侧重于专业技能的训练，对学生的思想政治教育关注相对不足，导致实践类课程的育人功能未能充分发挥。通过精准思政，将思想政治教育有机融入实践类课程的教学目标、内容、方法与评价体系中，能够使实践类课程在培养学生实践能力的同时，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强实践类课程的育人功能，提升实践类课程在高校育人体系中的地位与作用。
（三）促进学生综合素质提升
将精准思政嵌入高校实践课程，不仅能助力专业知识与技能吸收，还可借思想政治教育之力，磨炼学生团队协作、创新能力及社会责任感等综合素养。在实践类课程中融入精准思政，可以让学生在实践中感悟时代精神、体验社会生活、增强社会责任感，同时激发学生的创新思维与实践能力，促进学生综合素质的全面提升，为学生的未来发展奠定坚实基础。
二、以精准思政提升高校实践类课程育人实效性策略
（一）明确课程目标，融入思政元素
高校实践类课程的教学目标应明确体现思想政治教育要求，将思政元素有机融入课程目标中。教师在制定实践类课程教学目标时，不仅要考虑专业知识与技能的培养，还要结合课程特点，挖掘与课程相关的思政元素，如爱国主义精神、职业道德、社会责任感等，并将其纳入课程目标体系，使学生在完成实践任务的过程中，潜移默化地接受思想政治教育，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
（二）优化课程内容，挖掘思政资源
实践类课程内容是精准思政的重要载体，教师应深入挖掘课程内容中的思政资源，将思政元素与专业知识有机结合。例如，在理工科实践类课程中，可以结合我国科技发展成就，引导学生树立民族自豪感与自信心；在文科实践类课程中，可以融入社会主义核心价值观教育，培养学生正确的价值取向。通过优化课程内容，使思政元素自然融入实践类课程教学中，增强实践类课程的育人实效性。
（三）创新教学方法，提升育人效果
传统实践类课程以教师讲解加学生操作的模式为主，这种形式下思政教育往往难以自然嵌入，因此教学创新变得尤为关键。案例教学、项目驱动以及小组讨论等方法可能成为突破点，可将思政内容渗入每个教学环节。在实践项目中增设主题探讨板块，引导学生动手时反思社会现状，社会责任感和担当精神也将随之悄然形成，又或者引入真实案例拆解剖析，让学生一边消化专业知识的细节，一边洞察其隐藏的思政价值，借此既提升了课程的人文厚度与育人效用，也可让学习情境显得越发生活化亲切且贴近现实语境。
（四）强化师资建设，提升教师素养
将精准思政理念融入高校实践类课程的过程中，教师是关键主体。高校应当加强师资队伍建设，提升教师的思政素养和育人能力。例如，定期组织培训，加强对教师自身的思想政治教育，提高教师的思政觉悟，让教师在教学过程中能够做到自觉嵌入思政元素。还可以邀请思政教育专家开设讲座，提升实践类课程教师的思政教育水平与实践教学能力。同时，鼓励教师开展实践类教学研究，探索精准思政在实践类课程中的实施技巧，为精准思政融入课程提供有力保障。
（五）完善评价体系，确保育人实效
科学合理的评价体系是精准思政在实践类课程中实施的重要保障，高校要把思政教育的效果揉进实践课的评价标尺里。在评价过程中，不仅要关注学生的实践操作技能与成果，还要考查学生的思想政治表现、团队协作能力、创新能力等综合素质的提升情况。通过多元化的评价方式，如学生自评，小组互评与教师评价多方式并行，让评估更全面客观，并找出这些课程育人成效里的不足之处进行改进，以助力精准思政更好地渗入课程，提升其育人的作用效果。
随着教育改革的逐步深入，精准思政在高校实践类课程中的应用展现出广阔前景，这种契合新时代需求的育人方式已然成为高校教育改革的重要抓手。通过明确课程目标设计、优化模块内容、创新教学方法、提升师资水平、完善反馈机制等策略，高校能更好地让精准思政理念落地生根，在实际育人环节释放其能量，推动学生成为德才兼备的高素质人才。展望未来，高校应不断探索与创新，推动精准思政与实践类课程的进一步融合，为高校教育事业的发展作出更大的贡献。（侯军英 ，海南经贸职业技术学院马克思主义学院）
【基金项目】2022年海南省教育科学规划课题“‘精准思政’理念下高校思想政治理论课实效性提升研究”（QJY20221048）。
