如何让文明实践“走进生活、走进日常”,而不是停留在“打卡”“挂牌”“一阵风”活动?在江西省抚州市金溪县,这个问题的答案,藏在一座复活的古书院里。
金秋时节,行走在金溪县旸湾古村,稻谷泛黄,书声琅琅,青田书院的晨钟暮鼓穿过竹林与阡陌。南宋大儒、心学开创者陆九渊的精神,此刻正透过一间乡村书院,重新照亮新时代文明实践的现场。
从一座书院撬动一方文明,从一粒“心学火种”点燃一片乡土,金溪正探索一条“书院+文明实践”的现代路径:既有千年文脉的根系,又有青年涌入的活力;既回应乡村日常关切,又打开精神文明建设的新窗口。

青田书院外景。
一座书院:从“建筑复活”到“精神驿站”
青田书院始建于元代,七百年来几经兴废。2021年,返乡青年、金溪雕版印刷非遗传承人洪志文重建书院并担任山长。四年多以来,他盘活村中8栋废弃老屋,改造周边环境和基础配套,让竹林、稻田、菜地都成为了书院的天然耕读资源,使旸湾村蝶变为“古、文、学、农、旅”五位一体的书院文化综合体。
书院复活的不仅是建筑,更是流淌千年的文脉。围绕陆九渊和雕版印刷两大地域文化IP,书院巧妙融入乡村振兴、教育研学、文明实践等时代主题,让传统文化与现代需求在乡土间找到契合点。藏书阁里,村民静读古籍;雕版印刷坊中,游客感受“金溪书”的昔日辉煌;竹林步道、农耕菜田,孩子们通过身体力行体悟“正心”。
9月28日孔子诞辰纪念日,“尊圣崇礼 书香传薪”活动在书院举行,百名学子正衣冠、诵经典,共吟《论语》,场面庄重典雅。“这不是摆拍式活动,而是沉浸式的文化浸润。”来自锦绣小学四年级5班的萧丽颖说,“我第一次在乡村感受到,儒家礼仪不是书本里的文字,而是能真实发生的生活场景。”
“书院不仅是文化地标,更应成为文明实践的主阵地。”洪志文说。青田书院从传统文化经典中发现治理智慧和乡贤文化,将移风易俗融入乡村日常。
书院文化墙上,“家之兴替,在于礼义”“大做一个人”等箴言被刻成醒目的文字;春节送春联时,除了“福”字,更有“文明新风满家园”等主题联语;每月定期开展知识讲座、政策宣讲、家风课堂等活动,让村民从“要我来”变成“我要来”。
如今,这座书院成为村民精神归属的“公共客厅”,形成“接地气、聚人气、有生气”的文明实践新模式。

青田书院开展家风主题讲座活动。
文脉唤醒:让文明“看得见、摸得着”
“书院要做成群众愿意来的书院,文明实践也要做成有趣又有意义的活动。”洪志文的理念,催生出书院的“非遗唤醒计划”。书院甄选雕版印刷、竹编、剪纸、花灯等传统技艺,邀请非遗传承人驻院常态化授课,让文明实践从“理论宣讲”转向“动手体验”,做到“见人见物见生活”。
“亲手拓印出‘诚意正心’四个字的那一刻,油墨香里好像飘着千年的智慧。”赣东学院学生占安娜在体验雕版印刷后深有感触,“原来传统不是玻璃柜里的展览品,它可以成为我们理解当下、安顿内心的方式。”今年以来,书院已开展非遗体验活动60多场,带动近万名学生、游客、村民参与,让沉睡的技艺在指尖“活”起来,也让文明实践变得“看得见、摸得着、参与得到”。
更具代表性的是“重走陆子路”沉浸式游学项目。参与者从书院出发,沿陆九渊昔日讲学行迹漫步而行,在实地探访中聆听心学故事、感悟文化脉络。“课堂从纸上走回大地,文明便在行走中发生。”青田书院主理人黄颖介绍,这一项目自从2023年上线以来,已有400余名青少年主动报名,甚至有青年自发写信申请为活动做执行的志愿者。
“我们不是把书院视为‘文化景点’,而是视为文明实践的组织单元和精神节点。”金溪县新时代文明实践促进中心乐丽颖表示,县里建立“活动报备—成效评估—长效跟踪”机制,确保每一场书院活动都有明确目标、可量化效果。目前,金溪已形成“书院+政府共创”“书院+青年共建”“书院+社会公益共营”的多元模式,推动文明从文献中“站起来”、从仪式里“活起来”。

青田书院走进南昌大学研究生院开展“非遗文化进高校”文明实践活动。
青春续航:让文明实践“被需要”
“我觉得每一个年轻人,都应该当一次‘山长’。”第十一任轮值山长、江西水利电力大学学生郭婧玲说。2024年3月,青田书院启动“轮值山长”计划,面向全国高校招募怀抱理想的“新山长”,让青年从“参观者”变为“主人翁”。
“古时候的书院都有‘大先生’,今天的书院也要托举青年成为‘小先生’。”洪志文介绍,轮值山长任期不限,但需要真正参与书院管理和共建,并策划组织至少三场文明实践活动。
截至目前,已有11位青年走进旸湾村。他们举办节日文艺展演、开设留守儿童课堂、在村头为老人义务拍照……“在村民‘想要学’‘需要帮’的质朴诉求里,我才真正懂了‘为人民服务’的重量。”第三任轮值山长、江西师范大学学生柏川可说。
“下一批学生啥时候来?”如今,旸湾村村民常主动向洪志文打听。青年在田野中生长为文明火种,文明也在青年身上获得“青春续航”。
书院还与南昌大学等4所高校共建大学生实践基地,近20所高校学生来到旸湾,开展“大思政课”、暑期社会实践、移风易俗宣传等活动,让文明实践真正落地生根。
青田书院只是金溪书院群落活化的一个缩影。这座有着“中国书乡”之称的县城,历史上曾诞生320余座书院,目前已有十座古书院完成修复,其中两座转型成为文明实践站,三座成为乡镇村文明实践的重要场地,形成覆盖城乡的“文化星系”。“让‘文化根’扎在乡土中,让‘文明花’开在人民心里,这是我们探索‘书院+文明实践’的初心。”乐丽颖说。
书院书声常鸣,青年脚步常至,村民期待常在。文明实践在金溪,早已不是“被组织”的任务,而是“被需要”的生活。

