高等教育高质量发展大背景之下，高校青年教师是落实立德树人根本任务、支撑学科建设与科研创新的重要力量，其成长质量直接影响到高校办学水平和人才培养成果。目前，青年教师队伍规模不断增大，但仍存在教学经验缺乏、科研压力大、职业发展迷茫、考核评价体系不适应等问题。破解成长瓶颈、创建系统化的培养体系，成了高校师资队伍建设的重要课题。本文从新时代高校发展的角度出发，分析推动青年教师成长的重要性，探寻可落地的教师成长培育途径，为高校青年教师可持续发展提供借鉴。

  新时代推动高校青年教师成长的重要性

  夯实育人根基，提升人才培养质量。青年教师是高校立德树人的主要实践者，是学生成长成才的引路人、指导者，青年教师的综合素养、教学能力直接影响着高校人才培养质量。新时代高等教育重视高质量育人，对教师教学水平、思政素养、育人能力提出了更高要求。青年教师思维活跃、知识体系新颖、贴近青年学生，更容易搭建起良好的师生沟通桥梁。促进青年教师专业发展，可以促使青年教师提升教学能力、更新教育观念、深耕课堂教学，从根本上解决教学模式固化、育人方式单一等问题，不断提升课堂育人效果，为高校培养高素质、复合型创新人才打下坚实基础。

  赋能科研创新，助推学科建设发展。高校是科研创新和学科建设的主阵地，青年教师是科研攻坚、学科发展的新生力量。青年教师具有较强的前沿理论基础、敏锐的学术思维和充沛的创新活力，是高校破解科研难题、发展新兴学科的重要力量。促进青年教师快速成长，可以有效调动青年教师的科研创新积极性，促使青年教师深耕学术领域、从事前沿课题的研究工作。优秀青年教师队伍可以改善高校学科梯队结构，弥补学科发展短板，促进传统学科升级、新兴学科培育，为高校学科建设更新和科研事业持续发展赋予力量。

  优化师资结构，夯实高校办学底蕴。师资队伍是高校办学的基础，教师队伍结构是否合理、教师成长速度如何，均会影响高校的办学实力和核心竞争力。目前，高校师资队伍新老交替速度加快，青年教师成为高校师资队伍的重要力量，承担着高校办学传承和发展的重要任务。系统性推进青年教师成长，可以改善高校师资年龄、知识、能力结构，打破师资队伍固化、人才断层的发展困境。培育一批政治过硬、业务精良、有发展潜力的青年骨干教师，可以充实高校优质师资队伍，建立可持续发展的师资梯队，不断夯实高校办学基础，全面提升学校综合办学实力和行业影响力。

  推动高校青年教师成长的实践路径

  健全教学培育体系，夯实授课根基。高校应当创建常态化、阶梯式青年教师教学培养体系，健全岗前培训、在岗研修、师徒结对一体化培育模式。为弥补青年教师教学经验欠缺问题，可有计划地进行教学设计、课堂管理、信息化教学、课程思政融入等方面的专项培训，组织教学名师上示范课、公开课以及教学研讨课。推行资深教师一对一帮扶制，使青年教师尽快掌握教学技巧。创建教学竞赛、教学改革课题申报平台，促使青年教师积极参加教学改革。引导教师树立正确的育人观念，深耕课堂教学，摒弃重理论、轻实践的教学模式，不断夯实教学功底，全面提升人才培养质量与教学综合素养。

  革新科研评价机制，引领潜心深耕。高校要突破唯论文、唯课题的单一科研考核模式，创建分类评价、多元评价的柔性考核机制，依照学科差别制定不同的科研考核指标。针对青年教师科研起步难、资源少的问题，创建青年教师专项科研基金、孵化项目，为青年教师的科研提供科研经费和平台支持。组建科研创新团队，鼓励青年教师参加重点科研项目，促使青年教师的科研经验积累和学术资源搭建。

  精准规划职业路径，激活成长动能。高校要重视青年教师职业发展规划指导工作，对于青年教师职业迷茫、定位不清等问题，建立常态化的职业帮扶机制。为青年教师配备专业的指导教师，根据青年教师的专业特长、个人能力、职业发展等定制个性化的成长规划，划分教学型、科研型、双师型等不同方向。定期举办职业发展讲座、经验交流会，使青年教师了解高校职业发展体系，合理安排教学、科研时间。创建动态成长追踪体系，及时解决青年教师成长过程中的困惑，激发其职业归属感和进取心，避免出现职业倦怠现象。

  完善保障激励制度，优化发展生态。高校要从青年教师的发展需要出发，构建全方位保障和激励机制，解决培养形式化、保障缺乏等问题。摒弃同质化培养模式，根据各学科、各发展阶段青年教师的特点，开展精准化、个性化培训培育工作。改善薪资待遇、科研资源、办公条件等基本保障，健全评优评先、职称晋升等激励制度，对踏实肯干、潜心育人的青年教师予以适度倾斜。以完善的制度保障、正向激励来营造尊重人才、赋能成长的良好氛围，充分调动青年教师的工作积极性、创造性。

  青年教师是高校高质量发展的中坚力量。要通过系统教学培育、多元科研支撑、精准职业指导、全方位制度保障等，破除青年教师成长障碍，使青年教师迅速成长起来，为新时代高等教育事业发展提供源源不断的新鲜血液。（作者：华侨大学刘俊杰）