婴幼儿抚触安抚、海姆立克急救实操、趣味亲子课堂策划……近日，该院儿童发展与健康管理学院托育、早教专业实训现场秩序井然，学子们沉浸式开展岗位实操，锤炼保教核心技能。立足托育早教行业实操性强、应急场景多发的行业痛点，该学院依托婴幼儿托育服务与管理、早期教育两大特色专业，搭建校内实训室、合作托幼园所、社区服务站点、居民家庭四大实景实践平台，构建分层递进、全域贯通的实践育人体系，告别单一理论授课模式，以实景实战赋能教学，全力培育技能过硬、心怀温情的高素质保教人才。

  校内全真模拟：复刻岗位实景，筑牢从业根基

  校内托育实训室1:1还原真实园所环境，全覆盖模拟幼儿呛咳急救、进餐照护、洗手指导等一线日常工作场景。学校摒弃填鸭式理论教学，将实景实操作为课堂核心，围绕幼儿生活照料、卫生保健、安全防护、早期发展四大核心岗位内容，细化拆解每一项操作规范。

  针对学生抚触力度不当、急救手势有误、沟通话术生硬等常见问题，实训教师全程近身指导、现场纠错，针对园内高频安全隐患开展反复演练，让学生在校内就对标岗位标准，夯实上岗基本功。

  “托育服务直面毫无自我保护能力的低龄婴幼儿，分毫操作偏差都可能埋下安全隐患，保教工作绝不能纸上谈兵。”该校托育专业实训教师赖莎莉坦言，全真实景实训贴合一线岗位真实工作场景，能帮助学生把规范操作练成本能，毕业后可无缝对接职场，大幅缩短岗位适应时间。

  园所一线跟岗：深耕保教现场，完成角色蜕变

  走出仿真实训室，学生前往全市多所合作幼儿园、普惠托育园开展跟岗实习，直面真实且充满变数的保教一线。和校内标准化模拟场景不同，园所日常突发状况频发：幼儿入园哭闹、户外活动磕碰、用餐呛食等问题随时出现，全面考验学生临场应变与柔性服务能力。

  依托园所资深保教骨干一对一带教，学生全程参与幼儿一日照料、游戏组织、行为观察、家园沟通等全流程工作，切身感受幼教岗位责任与温度，顺利完成从学生到准职场从业者的身份转变。学校同步收集园所用人反馈，反向优化课程内容，实现教学与岗位需求精准对接。

  合作托幼园所负责人彭醉也对该校毕业生给予高度认可：“该校学生经过分层实景实训，入职上手快，应对幼儿突发状况从容稳妥，服务耐心贴心，综合素养优于普通应届生，岗位适配度十分突出。”

  社家全域延伸：下沉民生一线，补齐服务短板

  学校进一步延伸实训边界，将实践课堂搬到社区与居民家庭，打通校园和园所之外的民生服务实训场景，补齐学生普惠育儿服务、个性化家庭指导能力短板。

  在社区公益育儿活动中，学生为新手家长科普辅食添加、幼儿睡眠管理等实用育儿知识，组织亲子互动活动，提升活动统筹与公众沟通能力。入户家庭指导环节，学生直面真实育儿难题，针对幼儿偏食、入睡困难、居家安全隐患等个性化问题，定制专属养育方案，学会共情沟通，摆脱模板化照护思维。

  赛训双向聚力：以赛以证促学，擦亮育人名片

  依托四大实景实训阵地，学校搭建起“校内筑基—园区实战—社区拓能—家庭精进”一体化实训闭环。教学过程坚持育技与育德并重，将爱心、耐心、责任心三大保教核心素养融入全流程实践，让学生既练就过硬专业技能，又坚守守护幼儿成长的教育初心。

  扎实的全域实训模式，也让育人成果在技能赛场充分显现。该校学子先后斩获世界技能大赛婴幼儿健康养育赛项金奖，婴幼儿照护、幼儿教育赛项两项银奖，师生累计斩获国家级、省级技能竞赛奖项42项。参赛选手规范专业的操作、温柔细致的服务，获得行业评委与专家一致好评。

  学校持续以赛促教、以赛促训、以赛促改，不断完善岗课赛证融通育人模式。下一步，湖南民族职业学院将持续优化四大实景实训平台，深耕托育早教人才培养，为湖南学前教育与托育行业持续输送有技能、有温度、有担当的专业保教人才。赖莎莉 黄娟 刘思姗