近日,石家庄铁路职业技术学院建筑系领导徐越群带领专业骨干教师团队,先后赴河北省建筑科学研究院、河北省第二建筑工程有限公司、河北省第四建筑工程有限公司开展专题调研,以一场深入行业腹地的"问需之行",书写产教融合、协同育人的生动答卷。
问计行业前沿,锚定专业变革的时代坐标
当前,以装配式建筑、绿色建造、智能运维为代表的新技术新业态,正深刻重塑建筑产业的形态与格局。在河北省建筑科学研究院,总工办主任褚少辉热情接待了调研组一行并出席座谈会。双方紧扣建筑行业绿色化、智能化发展大势,围绕专业建设、课程改革、高素质技术技能人才培育等核心议题深入研讨。
"产业升级到哪里,专业建设就要跟进到哪里。"交流中,省建研院专家详细介绍了装配式建筑、节能降碳、城市更新等前沿技术动态,为专业规划提供了鲜活的行业依据。建筑系教师则分享了绿色建筑、装配化施工课程教改实践与现存难题。双方一致认为,建筑类专业教育应突破传统教学局限,主动拓展建筑智慧运维、机电设备系统能效评估等新兴教学模块,以课程内容的"与时俱进"回应产业变革的"时不我待",推动人才培养体系精准适配建筑产业转型升级需求。
问需企业一线,破解人才供给的结构矛盾
企业是技术技能人才的"用武之地",也是检验人才培养质量的"第一现场"。在河北省第二建筑工程有限公司,总工程师王景虎的一席话直指行业痛点——目前一线施工人员年龄普遍偏大,存在严重断代,建筑行业亟需年轻的高素质技能人才。技术质量部部长毛文斌进一步指出,当前行业加速向数字化、智能化转型,更需要"一专多能"的复合型人才。针对学院专业调整,企业建议课程体系融入BIM、智能监测等数字化内容,关注人力向机械转变过程中的施工技术痛点。
从"有没有"到"好不好",从"单一技能"到"复合能力",企业需求的变化折射出人才供给侧改革的紧迫性。在河北省第四建筑工程有限公司——河北省首批智能建造骨干企业,总工程师王保刚分享了智能施工、BIM协同管理及绿色建造方面的实践经验。技术质量部部长韩建田结合企业人才需求实际,建议学院强化学生智能建造软件操作与现场实操能力,围绕城市更新及旧小区改造趋势,加强设备更新评估、智慧运维等相关教学内容。双方就共建实习实训基地、联合技术攻关达成初步合作意向,为校企协同从"纸面共识"走向"落地生根"奠定了坚实基础。
问道协同育人,激活产教融合的深层动能
调研不仅是"走出去"的倾听,更是"请进来"的对话。与会教师介绍了运用数字化监管平台、智慧工地开展教学的实践,同时坦诚提出教学设备更新缓慢、智能建造软件实训资源不足等现实难题。结合工程项目实践,企业专家建议将AI建筑病害识别、BIM协同管理等技术融入课程,强化实训实操环节,提升学生技术应用能力。
围绕人才培养与岗位能力匹配议题,双方就智能检测机器人、信息化监管平台相关实训建设深入交换意见。行业专家指出,市场急需兼具传统施工基础、掌握运维新技术、熟练运用信息化工具的复合型人才——这一判断,正是职业教育深化供给侧结构性改革的着力点与突破口。
"此次系列调研为系部教学改革指明了方向。"徐越群表示,建筑系将系统梳理交流成果,转化为人才培养方案优化举措,持续深化校企协同育人,加速专业数字化转型升级,培养契合行业转型升级需要的高素质技术技能人才。
从课堂到工地,从校园到企业,石家庄铁路职业技术学院建筑系的"问需之行",正是新时代职业教育走好产教融合之路的一个缩影。近年来,学院坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,深入推进产教融合、校企合作,不断优化专业布局与人才培养模式,努力让专业设置与产业需求"无缝对接"、让人才培养与岗位能力"同频共振",为区域经济社会发展和建筑产业转型升级输送了大批高素质技术技能人才,在服务国家战略中展现着职业教育的担当与作为。




