桂林学院:馆校协同让高校美育“走出校园”-新华网
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2026 10/30 19:58:13
来源:新华网

桂林学院:馆校协同让高校美育“走出校园”

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  为深入服务地方文化发展,助力2026年世界运河大会成果延续,10月24日,桂林学院至善学院、校团委携手灵渠博物院,在千年古渠畔开展了一堂别开生面的运河文化研学暨世界运河大会主题美育实践课。此次活动将专业教学、艺术实践与地方文化服务深度融合,通过“遗址研学+实景展演”的创新形式,引导青年学子在保护传承灵渠文化中贡献高校力量。

  沉浸研学:科技赋能感知千年水利智慧

  当日,师生一行首先走进灵渠博物院及灵渠核心遗址区。在参观过程中,师生们依托博物院的高科技展陈与AI赋能手段,系统了解了灵渠自秦代开凿以来的历史脉络与古代水利工程技术。通过沉浸式的学习体验,师生们不仅实地感受了千年古渠的历史文化价值,更深刻领悟了世界运河大会所倡导的运河保护与发展理念。

  

  师生在灵渠博物院研学

  实景展演:青春视角讲好运河故事

  研学期间,师生们将美育课堂延伸至博物院和文化遗产现场,面向游客与当地民众开展实景展演及文创展示。活动现场,师生们将专业所学融入文艺节目创作,以艺术形式讲述地方文化故事,吸引了众多游客驻足观看。

  

  大学生演员表演地方文化节目

  其中,由师生原创、以世界运河大会为创作主题的舞台剧《入海新途》成为本次活动的亮点。该剧以青年视角生动讲述运河故事,将历史厚重感与青春艺术感相结合,为灵渠文化展示增添了全新内容,也让游客在游览中更加直观、立体地了解灵渠历史。

  

  大学生演员表演世界运河大会为主题的原创舞台剧《入海新途》

  机制创新:从校园课堂到公共文化空间

  此次实践活动是桂林学院发挥高校人才与专业优势、服务地方文化建设的一次生动实践。通过馆校协同,师生们的角色实现了从地方文化“学习者”向“参与者”和“传播者”的实质性转变;同时,高校美育课堂的边界也被打破,由传统校园延伸至文化遗产地和公共文化空间。

  下一步,桂林学院与灵渠博物院将继续完善馆校合作长效机制,围绕研学课程开发、文艺作品创作和文博志愿服务等领域开展深度合作。双方将引导更多师生参与到灵渠文化的活化利用与传播中来,切实让高校美育成果走出校园、服务地方、服务群众,为延续壮美广西的历史文脉注入源源不断的青春动能。(廖律)

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