11月28日上午，湘湖院士岛迎来第二期“湘湖科学讲堂”。中国科学院院士、中国科学技术协会副主席袁亚湘以“数学、艺术和创造力”为主题开讲，带领在场师生与创业青年代表，开启了一场跨越理性与感性的跨界探索之旅。

  “在多数人认知里，数学是严谨枯燥的逻辑符号，艺术是自由奔放的感性表达，二者仿佛分处两极。”袁亚湘院士开篇直击大众固有印象，随即抛出核心观点：“实则数学与艺术早已深度交融，暗藏着创造力的底层逻辑。”讲座中，他从音乐的韵律节拍、建筑的空间结构，到雕塑的几何形态、绘画的色彩分布，再到舞蹈的肢体轨迹、文学影视的叙事逻辑，通过一系列经典案例抽丝剥茧，将黄金分割、分形几何、对称原理等抽象数学概念，转化为可感知的艺术表达，生动揭示了二者相辅相成的深刻联结。幽默风趣的讲述风格，让理性的数学知识染上艺术温度，悄然打破了横亘在人们心中的学科壁垒。

中国科学院院士、中国科学技术协会副主席 袁亚湘　

  互动环节“盒集百问”精彩纷呈。现场观众围绕曲面屏技术应用、品牌设计推广、数学对感性创作的支撑等实际问题踊跃提问，袁亚湘院士逐一细致解答。他结合行业实践分享数学在艺术领域的落地思路，更鼓励大家以跨学科融合视野突破思维边界，让不同领域的知识碰撞出创新火花。

  随着一幅幅融合数学理性与艺术美感的作品在屏幕上呈现，现场氛围推向高潮。观众们围绕“黄金分割比例、曲面、分形”等主题即兴创作，众多充满巧思的创意作品应运而生。袁亚湘院士与励建书院士共同担任点评嘉宾，既肯定了作品中的创新思维与跨界勇气，又引导大家深入思考数学规律与艺术表达的本质关联，让现场成为思维碰撞、共创共享的活力空间。

  据悉，本期“湘湖科学讲堂”由湘湖管委会、萧山区人力资源和社会保障局及中国美术学院研究生处（研究生工作部）联合打造，既是科学传播的生动实践，更是推动科艺融合的具体举措，为青年群体注入了创作灵感与创业热情。

  未来，湘湖将持续聚焦青年成长与科技创新需求，不断丰富“湘湖科学讲堂”的内容维度与呈现形式。在湖光山色的生态基底上，湘湖正全力打造“汇聚顶尖智慧、激发青年创新、培育科艺人才”的优质平台，让高能级学术资源持续赋能，推动产业创新与人才培育双向奔赴，让跨界融合的创新活力在这片热土上持续涌动。（通讯员供图）