“走，去书屋！”这个夏天，这句话成了四川省内江市隆昌市圣灯镇不少孩子口中的高频词。午后时分，各村农家书屋热闹起来，孩子们结伴而至，在这里拥有了属于自己的阅读空间。

  依托农家书屋阵地，隆昌市启动2026年乡村阅读推广系列活动，以丰富多元的阅读载体，推动书香扎根乡土，为乡村振兴注入文化动能。

图为梨园村农家书屋开展阅读贴画活动。

  圣灯镇各村农家书屋跳出单一借阅模式，不断拓展阅读新场景，打造老少皆宜的乡村“书适圈”。梨园村的孩子们读完科普读物后，利用树叶、花瓣创作植物标本画；大桥村在志愿者组织下改编童话短剧，在演绎故事中感受阅读乐趣；圣光村美术专业志愿者带领孩子用水彩描绘家乡稻田与老屋；天螺村志愿者指导孩子们开展模拟火山喷发科学小实验，把课本以外的趣味知识送到村民家门口。暑假期间，返乡大学生志愿者走进各村书屋，为乡村儿童带来多样化的陪伴课程。

  返乡大学生志愿者邵庭清说：“我想让孩子们知道，书里的世界很大，外面的世界更大。”

  圣灯镇还设置了“家长阅读时段”，每周二、周四留出一小时，邀请陪同孩子前来的家长静心阅读、交流育儿心得。不少家长从最初的驻足观望，转变为主动借阅书籍，实现亲子共读、共同成长。“以前觉得看书是娃娃的事，现在我也跟着阅读，回家还能和孩子交流心得。”圣光村一名村民说。在常态化活动熏陶下，群众阅读观念悄然转变，从“要我看书”向“我要看书”转变。

图为圣光村农家书屋开展阅读绘画活动。

  圣灯镇农家书屋的生动实践，是隆昌市全域推进乡村阅读推广的缩影。当前，隆昌市整合金喇叭志愿服务队、朗诵艺术协会、邮政隆昌分公司等多方力量，统筹策划开展97场乡村阅读主题活动。创新推出“非遗+读书”本土故事会、“农技+读书”田间课堂、“家风+读书”邻里茶话会、非遗绘本小课堂等特色项目，并结合重要节点，开展红色经典诗文诵读、家风家训分享、农业技能培训、金融电商知识宣讲、关爱老年人阅读、亲子共读等主题活动，覆盖老人、青少年等群体。

  一系列接地气的阅读活动，盘活了基层公共文化阵地资源，持续丰富乡村群众精神文化生活。隆昌市将持续深化农家书屋提质增效，不断探索群众喜闻乐见的阅读推广新模式，推动农家书屋成为村民愿意来、喜欢来、经常来的文化家园。（张生俊）