宝宝聪明与否，除了遗传，还有哪些因素会产生影响？5月16日，飞鹤与北大医学-中国飞鹤营养与生命健康发展研究中心、哈佛BCH、人民网、新华网等机构以及多位权威专家，联合发起“1000天大脑发育科普行动”。北京大学神经科学研究所副所长邢国刚，针对生命早期的脑发育相关问题进行了分享。

  “抓住生命早期1000天的大脑发育黄金期，能够保证婴幼儿感觉、运动、记忆、认知、以及思维决策等生理功能的正常发育，也会影响孩子未来一生的健康。”邢国刚指出，生命早期的脑发育状况，也与认知功能障碍、脑发育迟缓、自闭症、焦虑抑郁症等神经-精神性疾病的发病有着紧密的关联。

  在如何培育聪明宝宝方面，邢国刚认为大脑发育是一个复杂的过程，基因决定着大脑发育的潜力，环境因素则调控潜能发展。环境因素包括父母家庭的培育关怀、多种营养成分的支持等方面。

  举例而言，从早期发育的特征来看，邢国刚表示，“生命早期大脑快速发育的特征，决定了大脑发育需要丰富的营养物质协同补充。”大脑早期发育需要多种营养成分，比如氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素、微量元素、脑磷脂、神经营养因子等，而单一营养成分无法满足婴幼儿大脑发育所需，营养含量不足、成分种类缺失可能会导致婴幼儿大脑发育迟缓。因此，培育宝宝不能只看遗传，后天培育中，陪伴、营养等缺一不可。

  谈及网络上大众对“给小孩子看手机视频，能否帮助孩子大脑发育”的疑问，邢国刚指出，长时间玩手机可能会导致孩子缺乏与他人互动的机会，削弱社交能力，并且对孩子的视力、注意力产生不好的影响，建议家长不要让孩子长时间只接触手机这个单一的刺激源。生命早期是孩子大脑发育的关键时期，而大脑在不同阶段会有相应的认知功能发育，需要在不同的关键期给予孩子适当的刺激，帮助提升孩子的认知能力。

  0到3岁的孩子认知和语言能力都在迅速发育的阶段，许多父母都盼望孩子拥有更强的语言能力。邢国刚表示，婴儿期是语言形成的关键期。日常发音中部分“N”“L”发音等就是受婴儿期的语言环境影响，而过了关键期，语言能力的敏感性会下降，训练或者学习的难度则会显著提升。父母们要想培育更健康聪明的宝宝，需要关注大脑发育黄金1000天，科学地补充婴幼儿脑营养，为宝宝的未来发展打好基础。