近五年，学校毕业生年终去向落实率持续保持在96%以上，“招生旺、就业好、品德优”的良性循环加速形成，为区域经济社会高质量发展提供了有力的人才与技能支撑。2025届毕业生就业工作获安徽省教育厅、省人社厅的表扬支持，典型经验在全省就业工作会议上交流，《安徽教育》专题刊发，并入选高校毕业生就业协会2025届毕业生就业工作典型案例，示范效应不断彰显。

  强化统筹，织密全员联动“一张网”

  学校坚持将就业工作作为人才培养质量的生命线，压实党委主体责任，健全“学校统筹、部门协同、学院主抓、全员参与”的责任体系。建立就业督查与周通报、月调度机制，将就业成效融入育人评价体系，纳入年度二级党组织书记述职及发展关键指标。完善激励机制，设立校内就业工作专项奖励，创新设置校外企业“就业工作突出贡献奖”，有效激发政校行企协同共促就业的活力。扎实推进学生就业能力与职业素养提升“双千”计划，开设微专业2个，组建35名教师常态化开设生涯规划与就业创业课程，营造全员关心、参与、促进就业的浓厚氛围。

  融合共生，下好多元协同“一盘棋”

  学校主动对接区域产业布局，动态优化专业结构，近五年减招停招10个专业，新增11个紧密对接安徽省战略性新兴产业的专业，服务安徽重点产业的专业比例达86.36%。牵头组建5个行业产教融合共同体（联盟）、3个市域产教联合体和2个县域产教融合体，2025届毕业生在共同体企业就业比例达70%。与奇瑞控股集团有限公司、埃夫特智能机器人股份有限公司等龙头企业共建的10个现代产业学院，通过开设订单班、冠名班、现场工程师班，实现“入学即入企、毕业即就业”。

  学校实施“访政府、访园区、访企业”的“三访”机制，持续拓展就业市场，相关实践做法获光明网、安徽日报、中国教育在线等媒体报道。积极引导毕业生扎根基层、服务西部，率先在宁国市、蒙城县、全椒县、涡阳县设立专业学院，推动职教资源下沉，将人才培养与县域发展紧密结合，多元协同的产教融合育人模式不断深化。

  精准施策，架起生涯成长“立交桥”

  面对毕业生多元就业需求，学校构建以人才需求库、毕业生信息库和数据监测平台为核心的“两库一平台”“人工智能+就业”系统，实现对未就业毕业生的“一口清”管理。创新推出思想引导、心理疏导、就业指导、岗位推导、过程督导“五导”工作法，为毕业生提供全过程、全方位关怀指导。同时，将专升本、应征入伍、创新创业作为高质量就业的重要组成，通过开设专升本辅导班、举办征兵政策宣讲、支持大学生创业孵化等举措，鼓励学生多元发展。近年来毕业生专升本录取比例稳步提升，应征入伍人数逐年攀升，创业孵化成效显著，形成就业与升学、入伍、创业并进的格局。对就业困难群体严格落实“一人一策”台账管理，开展“多对一”结对帮扶，确保就业路上“一个都不掉队”，护航每一位学生人生出彩。

  学校高质量就业工作新体系结出累累硕果。2025年，通过“三访”机制带动651名毕业生就业，占毕业生总数17.83%；505名毕业生选择县域就业，扎根基层。宁国、蒙城专业学院首届毕业生留当地就业比例分别达74.72%和83.3%，有力服务县域经济发展；产教融合模式入选教育部校企合作典型案例，产教融合基地建设作为全国唯一的金基地案例入选国家职业教育质量年度报告，有关经验在中国教育电视台《职教中国》栏目播出。

  安徽机电职业技术学院的实践表明，立德树人不仅要在课堂上开花结果，更要在职场上落地生根。通过系统化就业工作新体系的构建，实现了人才培养与区域发展的同频共振，彰显了职业教育在服务高质量发展的独特价值。下一步，安徽机电职业技术学院将深入学习贯彻全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议精神，持续深化教学关键要素改革，拓宽就业育人路径，让更多青年学子在实干中成就梦想，在服务国家与地方的征程中书写青春华章。