“以前觉得和学校领导有距离，如今他们会常来社区和我们一起吃饭聊天，不仅关心我们的学习和生活，我们反映的问题也很快就有回应。”在苏州工业园区职业技术学院，学校领导深入学生社区、班级和宿舍已逐渐成为学生们熟悉而温暖的校园风景。

  学生们口中的变化，源于学校围绕“一站式”学生社区建设推出的“四维对话·四链赋能”系列活动。通过“成长对话、发展对话、榜样对话、服务对话”四个维度的对话活动，及“班级、宿舍、学生、辅导员”四链赋能的联系机制，党委领导班子成员、优秀校友及二级学院院长下沉一线，与辅导员及学生面对面交流，搭建起学校领导与学生常态化、近距离交流的机制，推动“一线规则”落到实处。

  每月举办的“校长午餐会”聚焦学生成长关切，成为最受欢迎的对话场景之一。校长与学生们边吃边聊，从创新创业到职业规划，从校园生活到社会趋势，话题开放而深入。“书记下午茶”则注重党建引领与社区融合，围绕党员先锋模范作用、社区文化建设等发展主题展开思想碰撞。

  在“引领对话”中，优秀校友重返校园，分享职场经验与成长故事，为学生提供鲜活的人生参照。“校友的经历让我明白，专业技能与综合素质同样重要。”参与活动的学生表示。

  学校还推出“院长零距离”走访活动，开展“服务对话”。各二级学院院长定期走进学生宿舍，现场了解需求、解决困难，把思政教育、心理关怀、学业指导融入日常服务中。“交流在宿舍，解难在身边”成为社区治理的新常态。

  为扎实推进“一线规则”，我校党政领导班子创新建立直达班级、宿舍、学生及辅导员的“四链赋能”深度联系机制。通过定期走访、定点交流、网格互动，推动管理力量下沉至社区，实现与学生的常态化、面对面沟通。该机制着力于倾听真实诉求、及时响应困难、精准支持成长，确保“事事有回音、件件有着落”，切实将育人工作做到学生身边，转化为温暖可感的育人实效。

  “育人工作只有贴得近，才能做得实。”学校相关负责人介绍。系列活动的开展，不仅拉近了师生距离，也激活了社区育人功能。学生社区逐渐从单一生活空间，转变为思想引领、成长服务、文化浸润的育人共同体，营造出“有温度、有认同、有活力”的校园新生态。

  苏州工业园区职业技术学院将持续深化“四维对话·四链赋能”机制，将管理力量、服务资源、育人责任同步下沉到社区一线，推动“一站式”学生社区建设向更注重内涵、更贴近需求、更彰显效能的方向发展，为高职院校培养高素质技能人才体系创新提供实践样本。（夏舒燕）